FAQ's für Mentoren

Die Biographien von großen Persönlichkeiten zeigen fast immer, dass ein Mentor eine wirkungsvolle Kraft in ihrem Leben war. Einen Mentor zu haben, welcher einen in prägenden Phasen des Lebens, die von viel Neuem begleitet sind, ein wenig an die Hand nimmt und zeigt, wie gewisse Aspekte des Lebens funktionieren, ist etwas unglaublich Bereicherndes. So kann ein Mentor ein entscheidender Faktor sein, wenn es darum geht, die eigene Leistung, Position oder Karriere zu verbessern.

Ein Mentor verfügt oft über Erfahrung, die über die des Mentees hinausgeht, und kann daher bei der Lösung von Problemen helfen, potenzielle Fehler erkennen, die Denkweise der Mentees herausfordern und als Resonanzboden fungieren, Anleitung, Unterstützung, Feedback und eine unparteiische Perspektive bieten. Gerade Letztere ist sehr wertvoll, jedoch oft schwierig von Familie, engen Freunden oder Arbeitskollegen zu bekommen. Ein Mentor teilt seine eigenen Erfahrungen, Erkenntnisse, Fehler, Kenntnisse und Weisheiten mit, die dem Mentee auf seiner Reise helfen und kostspielige Fehler vermeiden können. Nur ein einziger fundierter Rat kann für einen Mentee oft ein Katalysator für Veränderungen sein.

Folgende Merkmale von Mentoren stellen quasi eine Maximalforderung dar und sind sehr anspruchsvoll und umfassend. Supermänner und -frauen, die alle Anforderungen stets erfüllen, wird es in der Praxis kaum geben und sie sind auch nicht immer hilfreich. Häufig machen gerade die kleinen Unzulänglichkeiten einen Menschen sympathisch und viel wichtiger als Perfektion ist für die Mentees das konstruktive Beispiel, wie mit kleinen Schwächen umgegangen werden kann. Mit diesem Gedanken im Hinterkopf die Merkmale:

• Lebens- und berufserfahrene Führungskraft
• Wahrnehmbare Führungskompetenz
• Hohe Toleranz gegenüber anderen Sichtweisen des Mentees
• Einfühlungsvermögen in die Situation des Mentees
• Vertrauensbildendes Verhalten, um auf gleicher Augenhöhe mit dem Mentee zu kommunizieren
• Offen für eigene Lerneffekte
• Verfügbare Zeit für Vorbereitung und Gestaltung der Mentoring-Sessions
• Geeigneter Umgang mit Rollenvielfalt als Mentor

Beim Mentoring ist dein Know-how sowie dein Wille, dieses weiterzugeben, gefragt. Der Mentee profitiert durch deine Kompetenzen aus der akademischen oder beruflichen Praxis von wertvollem Wissen, das in keinem Buch steht und im Internet nicht zu finden ist. Du solltest beim Wissenstransfer jedoch auf die individuellen Interessen und Fähigkeiten deines Mentees eingehen.

Folgendes solltest du beachten/umsetzen:

• Du bist dazu bereit, Wissen, Erfahrungen und Kontakte zu teilen.
• Du gibst und nimmst Feedback.
• Du bringst Freude an der Weitergabe von Wissen und Erfahrung mit und bist gewillt, andere in ihrer Entwicklung zu unterstützen.
• Du unterstützt bei der Definition, Planung und Umsetzung von Zielen.

Meet Ups

Sich auf einen Kaffee zu treffen, spazieren zu gehen, gemeinsam zu kochen, das sind alles gute informelle Settings, welche einen angenehmen und guten Rahmen geben um sich auszutauschen. Wenn du den Mentee zum Essen einladen möchtest oder andere größere Dinge unternehmen willst, ist das natürlich auch möglich. Es soll aber weder für dich noch für den Mentee ein kostspieliges Unterfangen werden. Museumsbesuche, Ausstellungen oder Vorführungen sind nicht die Standard-Aktivitäten bei Meets Ups, können aber für bestimmte Situationen sehr gut passen.

Job Shadowing

Eine gute Möglichkeit, einen Einblick in die Praxis zu gewinnen, ist das Job Shadowing. Nimm deinen Mentee einfach einen Tag lang mit zur Arbeit. So kannst du Beispiele anschaulich aus erster Hand aufzeigen.

Veranstaltungsbesuch

Weiters ist es möglich, deinem Mentee anzubieten, dich auf dienstliche Veranstaltungen, Vorträge oder andere spannende Events zu begleiten. Hier bieten sich häufig hilfreiche Vernetzungsmöglichkeiten.

Jemand, der bereit ist, regelmäßig Zeit in die Mentoring-Beziehung zu investieren, Potenziale erkennt, Fragen stellt und eine positive Lebenseinstellung hat. Weiters ist ein guter Mentor bereit, über sein bestehendes Netzwerk Chancen oder Kontakte zu generieren. Wichtige Eigenschaften sind, Fehler oder Versäumnisse einzugestehen und eine Vielzahl von Themen zu diskutieren. Fast am wichtigsten ist es, ehrliches und konstruktives Feedback zu geben.

Die Fähigkeit, leicht eine Beziehung aufzubauen, Zuverlässigkeit, ein guter Zuhörer zu sein und Informationen und Wissen zu teilen, sind der Schlüssel zu gutem Mentoring.

Benefits für Mentoren:

• Die Möglichkeit, die eigene Expertise zu teilen und weiterzugeben
• Kennenlernen von fähigen Leuten und potentiellen Nachwuchskräften
• Freude an der Sache und ein soziales Engagement, welches sich auch im Lebenslauf gut macht
• Einblicke in die Denk-, Arbeits-, Studien- und Lebenswelt einer neuen Generation
• Maßgeschneiderte Soft Skill MTS (Micro-Trainings-Sessions) während des Programmes
• Investition in die Zukunft (mögliche Mitarbeiter oder Geschäftspartner)
• Etwas zurückgeben und andere in den Sachen zu unterstützen, wo man sich selbst vielleicht Unterstützung gewünscht hätte
• Steigerung der eigenen Führungs- und Coachingskompetenz
• Stärkung der eigenen beruflichen Identität
• Freundschaft mit anderen Mensa-Mitgliedern

Eine ganz genaue Angabe hierzu ist nicht möglich, da der tatsächliche Zeitaufwand für das Mentoring-Programm ganz davon abhängt, wie sich die Dynamik in deinem Tandem entwickelt. Eine grobe Angabe ist jedoch schon möglich.

Du solltest Zeit für folgende Bestandteile des Programms einplanen:

• Einführungs-Seminar: ca. 2h
• Auftakt- und Abschlussveranstaltung: jeweils ein Abend
• Peer-Group-Treffen aller Mentoren: ein Abend
• Treffen innerhalb des Tandems: ca. 1-2 Stunden alle 2-4 Wochen
In vielen Fällen entsteht durch das Mentoring eine Freundschaft, die über die Dauer des Programms hinaus Bestand hat.

Das Mentoring-Programm dauert offiziell ein halbes Jahr. Aus der Erfahrung entwickeln sich aber viele Mentoring-Beziehungen zu einer Freundschaft und haben dadurch noch viel länger Bestand.

Wie genau die Veranstaltungen (also in Präsenz oder online) stattfinden werden, kann noch nicht gesagt werden.

Sich “in echt” zu treffen ist netter. Da sich das Mentoring-Programm jedoch auf ganz Österreich erstreckt, wäre es so für manche mit einigen Stunden Anreise verbunden. Daher wird es auf jeden Fall bei den Präsenz-Treffen die Möglichkeit geben, per Video-Call dabei zu sein.

Ob die Treffen zwischen Mentor und Mentee online oder in Präsenz stattfinden, können sich die beiden selbst ausmachen.

Ja. Auch wenn es netter ist sich mit dem Mentee "in echt" zu treffen kann eine Mentoring Beziehung über Video-Calls und co. auch sehr hilfreich und wirkungsvoll sein.

Wir haben ein Safeguarding-Konzept sowie einen Code of Conduct.

Das Safeguarding gibt die Maßnahmen vor, um das Risiko von Verletzungen aller Art der Beteiligten und speziell der Mentees bestmöglich zu vermeiden. Im Code of Conduct ist der Rahmen für das angebrachte Verhalten abgesteckt.

Jeder Mentor muss mit uns einen Vertrag eingehen, in welchem er bestätigt, sich an das Safeguarding-Konzept sowie den Code of Conduct zu halten.

Ja. Das Mensa Youth Mentoring Programm ist für alle Mensa Mitglieder egal welches Alter sie haben.